Уважаемые родители!У нас начинается тема "Азбука безопасности"

Задачи:

1.Приобщение к правилам безопасного для человека и окружающего мира природы поведения.

2.Закрепление представлений о основах безопасности собственной жизнедеятельности.

3.Формирование начальных представлений о здоровом  образе жизни (особенностях организма человека, о рациональном питании и физической нагрузке).

Рекомендуем Вам: 

- прочитать И. Серяков «Ученый дружок», Н. Кончаловская «Самокат», О. Бедарев «Азбука безопасности», Б. Житков «Светофор», Н. Калинина «Как ребята переходили улицу»;
- беседа с детьми: «О хороших манерах и этикете»;
- ситуативные разговоры о том, как вести себя дома, если ты один;
- наблюдение за пешеходами;
- подборка иллюстраций транспорта к теме из газет, журналов для создания коллажа;
- участие в фото - выставке «Автомобильное кресло – залог безопасного движения»;
- оформление альбома с фото, рисунками, рассказом ребенка о опасных ситуациях из личного опыта;
- чтение детям: Г.Остера «Вредные советы»;
- просмотр фильма «Один дома», совместное обсуждение;
участие в конкурсе на лучший плакат «Азбука безопасности»

Словарик по теме: 

Существительные: движение, дорога, тротуар, переход, светофор, остановка, улица, перекресток, авария, полицейский, регулировщик, свисток.

Глаголы: соблюдать, переходить, нарушать, регулировать, следить.

Прилагательные: дорожный, пешеходный, полицейский.